滑铁卢建筑学院在设计教育和研究方面处于领先地位。 它提供完全合作的专业课程,并被评为加拿大最环保的建筑课程。教授和学生与相关专业的同事合作,使滑铁卢建筑成为建筑、开发、建筑遗产、“绿色”建筑、可视化、原型制作和计算机辅助设计方面的研究和教学的动态中心。
它也是加拿大唯一一所拥有永久性国际设施的建筑学院,也是北美仅有的三所可以容纳所有学生参加国际课程的学校之一。滑铁卢工作室位于安大略省剑桥市历史悠久的高尔特核心区格兰德河西岸的前河畔丝绸厂城市中心,这座前工业建筑位于剑桥格兰德河畔,为设计工作室、实验室和教室提供了绝佳的空间。它还包括一个设计图书馆、展览馆、公共礼堂和咖啡馆。
许多课程都在城市中进行——在罗马广场、纳沃纳广场和万神殿等地方——以及前往庞贝、锡耶纳、乌尔比诺、维罗纳和威尼斯等意大利其他地方的实地考察。
滑铁卢建筑学院每年受邀参加威尼斯建筑双年展,滑铁卢建筑学院在过去的威尼斯双年展中发挥了重要作用,最近的大多数双年展都邀请教职员工策划展览。
自 1979 年以来一直在意大利罗马运营。 学校吸引了来自加拿大和世界各地的顶尖学生。学生们可以从Design, Visual and Digital Media等五个方面全方位地了解建筑学的全貌。
建筑研究荣誉学士学位为随后的建筑专业研究提供了技能、知识、判断力和实践经验的基础。虽然学术课程是专业预科课程,但它完全致力于向学生传授设计文化和实践。设计是一项综合活动。要做好并满足个人和社会的需要,需要极其广泛的教育。学生将了解社会和文化的运作、物理学原理、建筑材料和技术、人类与自然和建筑环境的互动、历史过程、批判性思维和各种形式的创造性表达。
多伦多大学建筑设计专业
加拿大最好的建筑设计专业
—— 设计的实践以及对其理论和方法的理解。设计课程是建筑学的主要重点,通过其他主题领域的知识和技能直接或间接地了解设计课程。设计课程以工作室的形式进行,学生在其中进行一系列定向设计项目,旨在说明和参与建筑概念的实践、理论和美学问题,并逐步建立专业知识和理解。
这些项目的范围从建筑元素的基础设计研究到大型建筑综合体,练习包括个人和多重居住、自然和建筑环境中的设计、建筑项目的开发、主要建筑类型的研究和城市设计。最后,将设计、理论、技术、环境和城市问题全面整合为一个重大项目——综合建筑设计项目和技术报告。
—— 创造性和分析工具和技术的使用。视觉和数字媒体序列作为设计工作室的支持,引入了多种可视化方法,作为建筑的交流、分析和生成工具。这些课程培养学生对建筑工具和技术使用的能力和理解,从二维手绘和绘图到高级三维数字建模、可视化和制造。在课程的上层和选修课中,这个重点领域介绍了一系列传统视觉媒体课程以及一系列扩展的数字产品,例如参数化设计、使用 CAD/CAM 技术的快速原型制作和交互。
文化历史和理论序列与人类的想象力、它表达自身的形式以及它得以实施的更大的社会政治背景有关。在这些课程中,学生接触历史、哲学、文学和艺术作品,在广泛的文化背景下学习建筑、城市化和景观,丰富他们的理解。因此,建筑被视为一种文化表达形式,所有学生的创造性活动都是在人文研究的背景下进行的。学术课程培养批判性、话语和表达能力,这对学校及其毕业生的质量至关重要。
—— 对材料和方法、建筑技术、环境问题和对建筑制作至关重要的系统的理解。建筑和设计技术方面的研究从一系列课程开始,让学生了解建筑施工的材料和方法、结构设计和分析、环境问题及其对设计的影响。在这个序列中,学生不仅学习建筑技术及其材料系统和组件,而且学习建筑与其环境背景的基本关系,因为他们被引入了可持续性、建筑能源和环境评估系统等重要主题,如能源与环境设计领先 (LEED TM)。此序列中的高级选修课让学生有机会参与设计–建造项目,并提供材料、先进结构系统、替代能源系统和生态设计等领域的课程。
—— 城市主义和景观以及自然和人类生态组织的介绍。在滑铁卢,学生在城市化和景观的更大背景下学习建筑,并在整个教育过程中被介绍到更大系统的组织,从聚落模式到城市形态。在这个序列中,学生将接触与自然和人类生态相关的城市和景观设计原则,并有机会通过罗马课程(课程的基本组成部分之一)和高级全球课程直接学习建筑和当代城市主义。提供出国留学选修课的城市课程,重点是欧洲、亚洲和南美洲城市的国际建筑、城市规划和景观。
—— 学生通过合作项目获得宝贵的建筑专业经验,该项目将两年交替的带薪工作期限整合到专业预科课程中。通过合作,滑铁卢建筑学院的学生在世界各地的建筑公司中应用他们的知识和技能时,扩大了他们的专业教育和机会。
绿色建筑是一个新的趋势。
作品集是申请建筑学院的重要组成部分。作品集的目的是展示申请者的创造力、批判性思维以及技术技能。申请人应说明这些艺术、设计、工艺和其他创意作品。
作品集需要包括的内容没有特定要求。你可以包括任何你认为最能展示你的创造性兴趣和能力的作品。作品集没有页数或件数限制,但根据你作品集中的工作性质,包括大约 10 件和最多 20 件(不包括速写本页面)是合适的。
举例作品集可能包括的内容:
作为演示文稿的一部分,您将需要回答有关您的创造性工作和其他相关兴趣的问题。你的投资组合应该是最近的,观察力、设计敏感性、绘画技巧和工艺不断提高,并且在最近的工作中可能会更加精致。在最终作品集中只包含您认为最好的作品。
招生过程有两个阶段:
第一阶段:
安大略省学生在 1 月 15 日之前通过 OUAC 申请,安大略省以外的学生在 2 月 1 日之前申请。
第 2 阶段:如果您被选中进行进一步考虑,您将在 3 月中旬之前收到一封电子邮件,其中包含有关作品集、简介和演示文稿的说明。这个过程将进一步考虑 450-500 名学生进入建筑学院。作为录取过程的一部分,这些学生需要准备数字演示文稿。作为本演示文稿的一部分,还必须包含一组创意作品。此外,申请人还需要进行英语概要形式的测试。学校的录取同样取决于演讲、作品集和 précis 测试结果的成功。
précis 是对文本的简明缩减。 摘要应该包括原文中的所有重要思想,使用您自己的话而不是原作者的话。 为了成功地写出摘要,您需要能够仔细阅读,注意区别,理解语气,并用自己的话清楚地表达他人的想法。除了概要之外,您还需要对整篇文章进行单独的一句话总结,以传达文本的所有主要思想。
考虑进入录取过程的第二阶段(提交作品集、演示文稿和编写概要),总体平均分为80分以上(通常录取的为90分以上),英语成绩至少为 75%(通常为 80%),并且至少物理学和数学课程是必需的。如果被录取,则需要在必修课程中至少达到 70% 的最终成绩,英语需要达到 75% 才能维持录取通知。还建议学生学习视觉艺术、历史和其他文化研究课程。被邀请参加招生过程第二阶段的申请者的课程最低成绩和平均成绩取决于每年申请者的实力。
某些情况下,学校会要求你面试。
如果去参加面试,尽可能带上原创作品。在面试中,你将被要求回答关于你的作品集相关的工作和其他与你个人相关的问题。作品集中的作品必须是自己做的。如果提交的作品不是你自己的将导致学校驳回你的申请。
鼓励提交比较近期的作品,因为你的观察力、设计敏感度、绘画技巧和工艺不断提高,在最近的工作中可能会更加完善。最终的作品集中只包括你认为最好的作品,重在质量而不是数量。
虽然作品集没有页数或件数的限制,但取决于作品集的工作性质,包括大约10件和最多20件(不包括sketchbook)将是合适的。
1.滑铁卢建筑设计的作品集的标准超过多伦多大学,超过多伦多都会大学等一众加拿大学校。尽量按照美国/英国学校的标准去做作品。也就是作品的设计思路要严谨,从灵感到探索到概念该有的步骤都不能省。
2.多方面展现自己的能力,不要都是同一类型的作品。审美、思考广度、思考深度都要考虑到。
滑铁卢大学建筑学院的课程特别的务实,没有花里胡哨的课程,非常务实,学校有很多实习内容,基本上就是毕业就能找到工作。这也是实习积累的工作经验帮了大忙。
前往 滑铁卢大学(University of Waterloo)