中央圣马丁的产品和工业设计学士学位认为,设计是一种过程驱动的活动,在更广泛的专业环境中运作;从设计咨询和制造,到商业和企业以及第三部门和政府。在本课程中,您将确定解决当今人类、社会和环境需求的适当问题和设计成果。当您成为一名设计师时,该课程将为您提供一个开放和支持的环境。我们将为您提供在世界上进行知情、创造性和有意义的干预的技能。设计行业永远在发展,吸收信息和发展文化,通过想象、可视化和实现的技能对我们的社会产生积极影响。
BA 产品和工业设计旨在通过鼓励开发这些设计师能力的乐观愿景、行动主义和行动来领导产品设计领域。我们的目标是教育我们的学生成为下一代创意的影响者和领导者。我们希望将我们的集体智慧应用于我们社会面临的挑战。我们的学生将通过批判性思维、概念实现以及产品和服务的实施来引领这些变化。
学习本课程将使您接触到广泛的实践、技术和理论部门技能。您将在工作室和客户主导的场景中学习和应用行业认可的工具,同时踏上一段旅程,让您找到自己的创意之路。您将在同行和专家的环境中调查、发现、设计、创造、制作、协作、惊喜和分享。您将培养生态素养、解决设计中的伦理问题、探索系统思维并培养批判性思维。您将为多样化和不断变化的行业做好准备,以定义和设计可持续的未来。
在三年多的时间里,BA 产品和工业设计将教您将产品设计流程应用到越来越具有挑战性的环境中。本课程将培养您作为自信、质疑和极富创造力的实践者的能力。您将能够处理产品设计响应开发中的复杂问题。
与您的学位直接相关的工作包括:
对你的学位有用的工作包括:
请记住,许多雇主接受任何学位课程的毕业生的申请,所以不要将您的想法限制在此处列出的工作上。
您可以在私营和公共部门找到工作。私营部门的工作可以包括为国内和工业市场制造的产品。在公共部门工作可能涉及设计交互式设施,例如公共信息点和警察、消防和救护车等服务使用的设备。
雇主包括:
自雇或在基于设计的咨询公司中工作也是可能的。
在课程的第 2 阶段和第 3 阶段之间,您可以选择在一个学年期间与行业合作(跨三个学期/两个街区)并完成专业研究文凭。虽然文凭是课程的一个可选方面,但它被设计为您在整个课程过程中的一个综合和评估部分,如果您选择了这个选项。文凭会产生一个独立的资格(额定为 120 学分),其中包括研究、承担和反思与您的专业兴趣和愿望相关的 100 天/20 周(最少)的实习。文凭提供了一个宝贵的机会来建立专业联系并发展您的个人就业技能。
该课程积极参与大学的留学计划,即将到来的国际学生为课程带来了重要的额外动力。
目前只有少数名额可供使用,这些名额将受政府在 COVID-19 大流行期间出国旅行的指导方针的约束。
BA 产品和工业设计以全职模式运行 90 周。它分为三个学年的三个阶段。每个阶段持续 30 周,包括教学时间和独立学习。
您将需要每周投入 40 小时的学习时间,其中包括教学时间和独立学习。
罗德岛设计学院——工业设计
艾米丽卡尔艺术与设计大学——工业设计
单元1:高等教育产品与工业设计学习介绍:热爱产品
单元2:热爱过程
单元3:探索产品领域
单元4:沉浸式设计
在第 1 阶段,您将建立自己的学科知识和技能。我们将向您介绍我们的工作方法,并帮助您融入我们的实践社区。通过一系列项目,您将专注于特定产品设计技能的获取和发展。这些将包括介绍计算机使用的技术研究、2D 和 3D 草图、2D IT 技术绘图、布局和渲染应用程序、车间技能和制造设计知识。我们将介绍可持续性研究,使您能够制定负责任的做法。我们还将介绍背景研究,以培养您对产品设计作为一个学科研究领域的关键能力和理解。
第 5 单元:设计未来
第 6 单元:设计师属性
第 7 单元:外部合作项目
第 8 单元:创意联盟:道德世界的社会参与实践
第 2 阶段将扩展您的技能并将您定位在专业环境中——通过通常由行业提供的项目建立。这将为您提供一个结构化的机会来考虑和规划您作为从业者的未来。您将对自己工作的启动和管理承担更多责任。例如,您将探索广泛的产品设计部门以及设计在这些部门中执行的不同角色和职责。您还将了解如何利用学科之外的想法通过协作实践来探索和告知创意设计响应。
第 9 单元:定义和设计 – 探索
第 10 单元:定义和设计 – 实施
第 3 阶段将允许您通过设计探索和实施进一步解决您自己的实践。在这里,您将汇集您在第 1 阶段和第 2 阶段培养的创造性、智力、创业和实践能力。第 3 阶段以您将从事外部设置项目的真实场景结束。
在所有阶段,该课程有四个密切相关的研究领域:背景研究、设计研究、可持续性研究和技术研究。这些是通过项目工作、讲座、研讨会、研讨会和作业来实现的。
如今,任何品类都有一百种产品可供选择,消费者也善变。唯一的销售方式是通过提供巧妙的设计来脱颖而出并吸引注意力,这些设计赢得了消费者的心,从而在个人层面上与他/她建立联系。
无论技术多么突破,功能性、人性化的设计都必须成为用户个性的延伸,才能吸引他们。它必须 反映他们的风格,这是促使他们购买它的最大因素。每个产品都必须通过其设计讲述一个故事。它是圆滑方便的,是明亮多彩的,是宽敞舒适的,还是可爱到无法忽视?产品的设计必须唤起目标受众的特定情感才能引起轰动。
如果 iPhone 看起来沉闷而普通,它还会得到它所获得的那种尊敬吗?不管它的技术多么先进,它都不会。
根据麦肯锡公司对德国能源消耗进行的一项分析研究发现,“如果公司和家庭系统地应用节能产品和解决方案,到 2020 年,他们每年可以减少 21% 的消耗,节省 500 TWh 的能源”并根据这些解决方案设计节能工艺。”
每个人都知道我们已经对地球资源造成的损害,节能产品是唯一能够在未来生存的产品。制造商越来越关注生产过程中的能源消耗,消费者越来越关注他们的碳足迹,当然还有电费。
今天的消费者没有“比较价格购买最便宜”的心态。当今精通技术且消息灵通的消费者会进行勤奋的产品研究和收益分析,在购买任何东西之前都会考虑到终身节电。高效照明、高效供暖和高效制冷已成为当今的常态。工业设计师必须在头脑中开发节能设计,以便与有意识的消费者保持一致。
到 2020 年,预计将有大约500 亿台设备连接到互联网!
可以预见,所有这些设备都将传输大量数据,这对设计师来说是个好消息。早些时候,一些设计缺陷只是在产品发布供公众使用后才变得明显。任何产品反馈都必须通过与客户会面和交谈来收集,如果手动完成,这都是耗时的过程。
现在,借助物联网支持,产品可以收集使用数据并将其传输给工程师。因此,他们可以了解消费者如何使用他们的产品、最常使用的功能、造成不便的区域以及完全忽略了哪些功能。所有这些都是宝贵的数据,设计师可以利用这些数据对他们的设计进行适当的更改和改进。
几十年来,计算机辅助设计 (CAD) 一直是设计的基础技术。随着云的加入,事情会变得更好更快。根据Gartner 的“ 2016 年产品设计和生命周期管理中的优秀供应商” 报告,“基于云的产品设计时代已经到来。” 借助云支持,设计团队的所有成员将能够通过任何设备或浏览器同步协作。设计中的任何更改、更新或调整都将实时传达给每个成员,从而实现更加协作、无缝和更快的设计开发。
软件即服务 (SaaS) 解决方案将主导工业设计生态系统。IDC 预测,到 2018 年,大约 30% 的企业软件市场将是 SaaS。
计算机辅助工程 (CAE) 是一种允许设计人员虚拟模拟和优化其设计以促进测试和改进的技术。CAE 以前仅适用于汽车和航空等大预算公司,现在越来越多地适用于中小型公司。它有助于以更少的时间和成本创建更好、更高效的无错误设计,从而实现更轻松的测试、更快的验证和更好的原型设计。利用 CAE 是设计师更快地创建更好设计的最佳方式之一。
从非常可靠的笔和纸到 CAD 和 Sketch,设计师们拥有相当多的复杂工具来帮助他们进行设计过程。随着新的和漂亮的工具正在彻底改变设计过程,事情将变得更加令人兴奋。Google Material Design、Subform、Figma是一些新的数字响应式设计工具。
增强现实 (AR) 和虚拟现实 (VR) 是另外两种极具创新性的技术,在设计中具有广泛的应用。使用 VR,设计师可以更好地想象他们的产品将如何被不同类型的用户使用。例如,他们可以看到残疾人或视力受损的人将如何使用他们的产品。
工业设计的世界不断发展和创新。制造商需要具有越来越短的上市时间的成本效益设计。消费者越来越需要设计无可挑剔、性能强大且外观时尚的产品。最新的工具和趋势帮助设计师创造更高效、更强大的设计,在未来几年给消费者留下持久的印象。
您的作品集不应超过 15 页,包含您对 3D 设计、技能和思维的敏感度的最佳作品。您可以在任何布局中创建页面(例如,演示板),但它们应该作为 jpeg 图像上传。它应该包括:
作品集应展示以下内容:
学校建议在1月26日之前申请,以获得同等考虑。但是,本课程将考虑该日期之后的申请,但需视可用名额而定。
作品集是展示您的技能、个性和创造潜力的作品集。
它应该讲述你的故事——从你迄今为止所学和创造的东西到你接下来计划做的事情。
通过最初的草图、上下文参考和完成的作品,您有机会向招生委员会展示您为什么想在 UAL 学习您的课程。
“学习自由度很高,同学们能在浓厚的氛围中学会独立思考并建立起批判性思维。此外该课程还为大家提供了与观众接触和交流互动的机会,并可以参加年度研讨会,所以这个专业很适合想要去探索设计与人类行为习惯之间关系的同学。”