动画（硕士） | 萨凡纳艺术与设计学院

1.动画师/动画制作人： 从2D到3D动画，动画师在制作电影、电视节目、广告以及游戏中扮演着重要角色。他们可以参与角色设计、动画效果、场景制作等。

2.视觉开发师： 视觉开发师负责创造影片、游戏和动画的整体视觉风格。他们可以设计角色、场景和道具，为整个项目确定视觉方向。

3.技术艺术家/绑定师： 这些专业人员负责将角色和物体与动画骨架连接起来，使它们在动画中动态地运动和互动。

4.特效艺术家： 在电影和游戏中，特效艺术家负责创建视觉效果，如火、水、爆炸等，使场景更具戏剧性和视觉冲击力。

5游戏动画设计师： 在游戏行业，动画在为角色、道具和环境增添生动性和交互性方面起着关键作用。游戏动画设计师负责创造游戏中的动画效果。

6.教育与培训： 动画专业毕业生还可以在学术界或培训机构担任教育工作者，传授他们的动画技能。

7.自由职业和独立工作： 许多动画师选择成为自由职业者，为电影制作、广告公司、游戏开发商等提供动画服务。

8.虚拟现实与增强现实： 随着虚拟现实和增强现实技术的发展，动画专业毕业生可以在这个领域内创造交互式体验，如虚拟旅游、培训模拟等。

9.自主创业: 毕业生还可以选择成为自由职业者，为客户提供动画制作服务，或者创立自己的动画工作室。

1.综合性课程: 该课程涵盖了2D、3D、动画制作、虚拟现实等多个方面，使学生能够全面了解动画制作的各个领域，从而培养出多样化的技能。

2.优秀师资: SCAD拥有经验丰富的教师团队，他们都是动画行业的专业人士，将为学生提供实际应用经验和行业见解。

3.创意实践: 课程注重创意实践，鼓励学生在动画创作中发挥个人想象力，培养独特的艺术风格。

4.丰富资源: SCAD提供先进的动画工作室和设备，包括数字绘图板、3D建模软件、虚拟现实技术等，为学生提供创作所需的一切资源。

5.行业合作: 学生将有机会与行业合作伙伴合作，参与实际项目，获取宝贵的实践经验，为未来的职业发展做好准备。

6.多样化项目: 课程中涵盖了各种动画项目，包括短片制作、角色设计、特效动画等，使学生能够获得广泛的创作经验。

7.展示平台: 学生有机会在SCAD举办的各类展览和演示活动中展示他们的作品，与行业专业人士互动，建立人际关系。

8.实习机会: 课程中提供实习机会，使学生能够在真实的工作环境中应用所学技能，拓展职业网络。

1.ARTH 702 艺术评论：介绍艺术批评的理论和实践，帮助学生发展批判性思维和艺术分析能力。

2.ANIM 705 动画美学与实践：探讨动画的美学原理和实际制作技巧，帮助学生理解动画创作的核心概念。

3.ANIM 709 计算机生成的建模与设计：学习计算机生成的建模和设计技术，为动画创作提供数字化工具和平台。

4.ANIM 713 运动中的绘画：探索在动画中如何运用绘画技巧，创造出具有流动感的视觉效果。

5.选择以下两个中的一个：ANIM 714 3D 卡通角色动画，ANIM 715 角色外观开发

6.选择以下两个中的一个：ANIM 724 3D 自然主义角色动画，ANIM 725 环境外观开发

7.ANIM 737 协作项目：与同学合作完成一个动画项目，培养协作和团队合作能力。

8.ANIM 748 动画硕士毕业项目：在指导下独立完成一个动画项目，展示所学技能和创意。

9.选择以下三个中的一个：ANIM 779 研究生实习，500级 SCADpro 选修课，700级 ANIM、DWRI、FILM、GAME、ITGM、IXDS、MOME、PERF、PROD、SANM、SFLM、SNDS、STEC、THED、或VSFX 选修课

1.多媒体娱乐产业增长：随着数字化媒体的发展，电影、电视、视频游戏、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等多媒体娱乐领域的需求不断增加。动画专业毕业生在这些领域中拥有广阔的就业机会。

2.数字营销和广告：许多公司越来越多地将动画应用于数字营销和广告中，以创造引人注目的内容来吸引受众。动画制作对于品牌推广、社交媒体营销和广告宣传变得越来越重要。

3.游戏设计与开发：视频游戏行业需要专业的动画师来创造游戏中的角色、场景和动态效果。动画硕士毕业生可以在游戏开发工作室中找到机会，参与各种类型的游戏项目。

4.虚拟现实和增强现实：VR和AR技术的发展为创造沉浸式体验提供了新的机会。动画师在设计虚拟世界、角色和动画元素方面扮演着重要角色。

5.在线媒体平台：随着在线视频平台的兴起，如YouTube、Netflix等，动画制作变得更加多样化。从动画短片到网络系列，毕业生可以在这些平台上展示他们的创意作品。

6.医疗和科学可视化：动画技术在医疗和科学领域的可视化中也扮演着重要角色。例如，在医学教育中，动画可以用于解释复杂的生物过程和医疗手术。

7.教育和培训：动画也在教育和培训领域得到广泛应用，通过视觉化和互动性提供更好的学习体验。动画专业毕业生可以在创建教育内容和培训材料方面发挥作用。

萨凡纳艺术与设计学院的动画硕士（M.A. in Animation）要求申请者提交作品集，以展示他们的创意和技能。作品集是评估申请人在动画领域的潜力和才华的重要途径。作品集可以通过在线文件管理系统SlideRoom进行提交。申请人可以上传静态图像、Word文档和多媒体文件。以下是作品集的要求：

1.所有作品必须在创作和概念上都是原创的。如果作品是团队项目的结果，申请人需要明确指出自己的角色。受其他艺术家影响的作品，例如模仿作品或流行文化参考，必须附有正确的引用。

2.申请人需要支付每次作品集提交的10美元费用。

3.如果申请人尚未申请入学，但希望将作品集用于奖学金评估、转学分、学分豁免或研究生入学考虑，他们可以通过scad.edu/apply开始申请流程。

4.作品集是展示申请人动画创作才华的重要途径，因此申请人应该仔细准备，确保作品能够最好地展现他们的创意和技能。如果有任何疑问，申请人可以随时联系学校的招生部门寻求帮助。

1.学历要求：申请者需要具备高中毕业证书或同等学历，以便入读本科专业。

2.学术成绩单：需要提供翻译成英文的官方学术成绩单。如果学校提供了官方英文成绩单，则可以直接提交。

3.申请目的陈述：陈述不得超过500字，应该概述申请者的学术和个人经验，描述他们在萨凡纳艺术与设计学院深造的准备和承诺，以及教育和职业目标。

4..个人陈述：一份表达申请者兴趣、动机和目标的个人陈述。

5.语言要求：英语是教学语言：在萨凡纳艺术与设计学院的所有课程中，英语是教学语言。因此，学生需要展示他们目前的英语语言能力水平，以获得ESL（英语为第二语言）豁免或参加学校的语言测试。

ESL豁免：在以下情况下，可以豁免ESL课程，需要提供相关文件证明：学生的母语是英语。本科生在其他以英语为官方教学语言的大学获得最终学历文凭或学位。研究生在其他以英语为官方教学语言的大学获得本科或研究生学位。本科生在认可的大学或学院中通过等同于英语123/193课程的课程，获得了”C”（2.0/4.0标准分）或更高的成绩。学生具备特定英语测试的转学分资格。学生是Fulbright/Humphrey交换学者或台湾教育部艺术与设计海外留学奖学金计划的参与者。

语言考试：学生可以提供以下考试的成绩来证明英语语言能力：SAT、ACT、GRE、TOEFL、TOEFL iBT Home Edition、IELTS、ACTFL、Pearson’s PTE Academic等。

语言能力文件：学生需要提供证明语言能力的相关文件，这些文件需要在入学前两周提供。

ESL测试：如果申请者不满足ESL豁免的最低分数要求，仍然可以被考虑为萨凡纳艺术与设计学院的录取。这些学生需要参加学校的语言测试，测试内容包括听力、阅读、语法、词汇、写作和口语等方面的能力。

语言课程：学校提供为期六个级别的英语学术用途途径计划，学生可以根据测试结果安排相应级别的ESL课程。在学习ESL课程期间，学生不能通过其他语言能力的证明（如TOEFL或IELTS成绩）退出ESL课程。

6.推荐信：通常需要两封推荐信，推荐人可以是老师、导师或其他专业人士。