时尚设计与管理 | 康奈尔大学

时尚设计与管理专业有两个学习方向：时尚设计和时尚设计管理

时尚设计方向的就业前景广阔，毕业生可以在多个领域找到就业机会。比如：

1.时尚品牌和时装设计公司：毕业生可以在时尚品牌和时装设计公司中找到就业机会，从事时装设计、产品开发、面料选择、样板制作和品牌推广等工作。他们可以参与时装系列的设计和开发过程，为品牌带来创新和商业价值。

2. 独立设计师和时装创意工作室：有些毕业生选择成为独立设计师，创办自己的时装品牌或创意工作室。他们可以通过个人创作和设计，表达自己的时尚理念，并将其推向市场。

3. 零售和时尚买手：毕业生可以在时尚零售业和时尚买手公司中就业，负责时装产品的采购和销售。他们可以根据市场需求和消费者趋势，选择合适的时装产品，并在零售环境中推广和销售这些产品。

4. 时尚媒体和出版：毕业生可以在时尚媒体和出版公司中找到就业机会，从事时尚写作、时尚编辑、时尚摄影和视觉设计等工作。他们可以参与时尚杂志、时尚网站、时尚博客和社交媒体等平台的内容创作和编辑工作。

5. 时尚活动和公关：毕业生可以在时尚活动策划和公关公司中就业，负责组织时装秀、时尚活动和时尚展览等活动。他们可以与时尚品牌、设计师和媒体合作，推广和宣传时尚活动。

6. 时尚咨询和市场研究：毕业生可以在时尚咨询公司和市场研究机构中就业，为时尚品牌和公司提供市场分析、趋势预测和品牌策略等方面的专业咨询。

另外，时尚设计方向的毕业生可以也考虑以下职业选择:

• 时装设计师
• 鞋履或手袋设计师
• 表演服装设计师
• 纺织品设计师
• 珠宝设计师
• 技术设计师
• 剧场设计师
• 趋势研究平面设计师
• 博物馆或服装档案馆馆长

时尚设计与管理专业具有以下特色：

1. 综合性学科：时尚设计与管理专业涵盖了时尚产业的创意、技术、营销和传播等多个方面。学生将在不同领域中接受培训，综合运用设计、商业和管理知识。

2. 跨学科教育：康奈尔大学的时尚设计与管理专业采用跨学科的教育方法，结合设计、人文科学、社会科学和商业等领域的知识。学生将学习如何将商业原则和创新思维应用于时尚产业，并以多样化的视角解决时尚行业的问题。

3. 实践导向：专业课程注重实践和实际应用。学生将通过工作室课程、项目合作和实习机会等方式，获得实际的设计和管理经验，为未来的职业生涯做好准备。

4. 创新与技术导向：时尚设计与管理专业关注时尚产业的创新和技术应用。学生将学习使用传统技术、数字工具和新技术来表达和传达时尚理念，探索时尚与科技的结合。

5. 可持续时尚：专业强调可持续发展在时尚产业中的重要性。学生将学习如何推动环保、社会责任和可持续性发展的实践，并探索可持续时尚的创新方法和策略。

6. 跨文化和全球视野：时尚设计与管理专业注重培养学生的跨文化意识和全球视野。学生将研究国际时尚趋势，了解不同文化对时尚的影响，并在全球时尚产业中拓展就业机会。

这些特色使得时尚设计与管理专业在培养具备创新思维、综合技能和全球视野的时尚专业人才方面具有独特的优势。学生将在学术知识和实践经验的指导下，发展自己的创造力、领导力和适应能力，为未来在时尚行业的成功发展奠定坚实基础。

以下列出部分重要课程：

纤维，织物和整理：介绍了纺织材料和工艺的特性和性能，并从科学的角度提供了纺织工业的总体概述。重点是服装和家居市场使用的材料。纺织工业中使用的典型材料和工艺的化学和力学将重点放在材料和工艺与织物最终性能之间的关系上。

服装设计导论：涵盖了服装设计的服装组装和平面图案制作的原理，以及使用大规模生产设备和方法来分析，开发和组装服装。工作室项目包括强调创新设计和高端市场的高品质服装装配技术。

时尚，美学和社会：向学生介绍时尚，美丽和趋势及其在整个历史上的整体关系。学生学习和探索当代时尚现象的各个方面，如时尚艺术合作，媒体对身体形象的影响，新技术对时尚和生活方式趋势的影响，以及20世纪和21世纪时尚中体现的其他重大社会问题。

时尚产品管理：提供了时尚供应链的概述，重点是美国服装行业。学生将学习管理时尚产品的开发、营销和分销的关键概念，包括消费者行为、趋势预测、品牌管理、商品规划和多渠道分销。

运动服设计与产品开发：是一门以项目为基础的课程，学生在课程中探索技术与设计之间的关系，以及生产问题对制造运动服的影响。学生学习计算机辅助制版;运动服构造方法;制造技术;技术细节、平面、规格的沟通;还有服装成本。

时尚设计与管理专业对应的行业正在经历一些新的发展趋势，以下是其中几个值得关注的方面：

1. 可持续时尚：随着环保和可持续发展的重要性日益凸显，时尚行业正朝着更可持续的方向发展。消费者对环保和社会责任的关注不断增加，时尚品牌和公司在材料选择、生产过程和供应链管理等方面都在寻找更可持续的解决方案。专业人才需要关注和了解可持续时尚的最新趋势和实践，并在设计和管理中推动可持续发展。

2. 数字化和科技应用：数字技术在时尚行业的应用越来越广泛。虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术正在改变购物体验和时装展示方式。电子商务和社交媒体的崛起也对时尚行业产生了深远影响。专业人才需要具备数字化技能，了解时尚科技的最新进展，并将其应用于设计、市场营销和品牌推广等领域。

3. 个性化和定制化：消费者对个性化和定制化的需求不断增加，这为时尚行业带来了新的机遇和挑战。定制服装、个性化设计和定制化购物体验等趋势在兴起，专业人才需要具备灵活性和创造力，能够满足消费者对个性化时尚产品和服务的需求。

4. 跨界合作和创新：时尚与其他行业的跨界合作和创新正在变得越来越普遍。时尚与科技、艺术、音乐、体育等领域的合作不断涌现，推动了创新的产生。专业人才需要具备跨领域的合作能力和创新思维，善于与其他行业的专业人士合作，共同探索新的时尚领域和商业模式。

5. 多元文化和包容性：时尚行业正越来越注重多元文化和包容性。消费者对多样化的时尚表达和身体形象的认可度提高，时尚品牌和设计师开始更加关注不同文化、种族、性别和体型的需求。专业人才需要具备跨文化意识和包容性思维，推动多元化和包容性的时尚设计和管理。

这些发展趋势为时尚设计与管理专业的毕业生提供了机会和挑战。专业人才需要不断关注行业的新趋势，更新知识和技能，并具备创新和适应变化的能力，以在不断变化的时尚行业中取得成功。

1.2024年招生要求

需要按照以下要求提交设计补充材料。提交给这些专业的申请，如果没有要求的补充材料，将不予考虑。设计补充由部门教师进行严格评估，并与学生的完整申请材料(通用申请，成绩单等)一起考虑。

• 设计+环境分析-要求:2024年DEA设计挑战赛：DEA设计挑战赛的目标是传达你的观点。你提交的作品应该说明你是谁，你的观点和你的个人目标。还有一个可选的类别，如果你想提交你的创造性表达的额外的例子。一定要仔细阅读DEA设计挑战赛的说明，并仔细准备好材料。设计+环境分析(DEA)设计挑战赛是所有一年级和转学DEA学生的必修课申请人。此提交将与您所需的申请材料一起考虑。如果没有提交DEA设计挑战赛，申请DEA专业将不被考虑。邮寄的材料将不被接受、审查或退回。最后期限您的DEA设计挑战赛必须在与您的申请状态相对应的申请截止日期之前提交到SlideRoom。逾期递交的材料将不予考虑。DEA设计挑战组件DEA设计挑战赛包括以下三个必需组件和一个可选组件。申请人必须完成并提交三个必需的组成部分。1. 要求-书面挑战2. 要求-二维挑战3.要求-三维挑战4. 可选——你自己的创意样本所有作品必须是原创的，只能由申请人制作，没有顾问，人工智能等的帮助。发现与互联网上发布的作品或其他来源的作品有显著相似的提交将不被接受。
• 服装设计与管理时装设计（可选）-要求:2024年时装设计作品集和设计指数：教师将审查你的作品集，了解你的创意设计过程、概念方法、灵感来源、审美敏感性、技术技能，以及你的背景和经历如何影响你的时装设计观点。所有对时尚设计与管理专业感兴趣的一年级和转学申请者都需要提供时尚设计作品集和设计索引。对服装设计与管理专业的服装设计管理选项感兴趣的申请人必须遵循单独的指导方针。时装设计作品集和设计指数组成部分时装设计作品集和设计索引包括以下(2)个必需的组件。申请人必须完成并提交(2)个要求的组成部分。1. 需要一个投资组合2. 要求-时尚设计指数。时尚设计指数是一组由时尚设计和管理学院使用的问题，以更好地了解你的设计过程和思维，审美感和时尚感知。
• 时装设计管理（可选）要求:2024时装设计管理案例研究：时装设计管理案例研究组成部分时装设计管理案例研究包括以下(2)必需组件和(1)可选组件。申请人必须完成并提交(2)个要求的组成部分。1. 要求书面声明2. 必修-个案研究3.可选-你自己的创造性工作
• 纤维科学-要求:2024纤维科学指数：纤维科学指数是所有对本专业感兴趣的大一新生和转学申请者的必修课程。纤维科学指数成分纤维科学指数包括以下(1)必需成分(见下文)。申请人必须完成并提交(1)个要求的组成部分。1. 要求书面声明2. 可选-你自己的创造性工作

2.提交材料所有材料必须通过SlideRoom提交。

3.提交截止日期在列出的截止日期之后提交的设计补充将不予考虑。

提前决策申请时间线：

• 8月：Common Application系统开放
• 10月1日：CSS Profile （一种由美国大学入学办公室使用的在线申请表，用于评估学生的财务需求和资格）开放提交
• 11月1日：普通申请和康奈尔写作补充；$80申请费或费用减免；作品集；设计补充（和作品集一同提交到Slideroom网站）；经济援助申请材料
• 12月免费申请联邦学生援助(FAFSA)开始
• 12月中旬宣布录取决定和助学金奖励
• 1月6日回复录取通知书

正常决策申请时间线：

• 8月：Common Application系统开放
• 10月1日：CSS Profile （一种由美国大学入学办公室使用的在线申请表，用于评估学生的财务需求和资格）开放提交
• 12月免费申请联邦学生援助(FAFSA)开放
• 最后适用的SAT和ACT考试日期(可选)
• 1月2日：通用申请和康奈尔写作补充；$80申请费或费用减免；作品集；设计补充（和作品集一同提交到Slideroom网站）；国际申请者应提交的经济援助申请材料
• 2月15日美国公民和符合条件的非美国公民申请经济援助的材料
• 3月下旬宣布录取决定和助学金奖励
• 5月2日回复录取通知书

入学考虑的最低分数要求，以及在我们的审查过程中最具竞争力的分数要求:

• 托福网考和托福网考特别家庭版成绩在100分及以上；
• iTEP 5.5及以上多邻国英语测试120分以上；
• 学术类雅思7.5分及以上；
• PTE学术考试70分及以上剑桥英语量表191分以上。

应完成的步骤：

• 提交网上申请Common Application。
• 申请费或费用减免：支付80美元不可退还的申请费或提交费用减免。
• 费豁免：如果对您或您的家庭造成困难，我们将免除申请费。您可以使用个人资料中的通用应用程序费用减免部分来请求费用减免。如果你选择你有资格获得Common Application费用减免，当你通过Common Application提交申请时，你将不会被收取任何申请费。Common Application将自动将你的费用减免请求发送给你的高中辅导员进行确认。
• 推荐信：辅导员的推荐信强调学生在高中环境中的成就。这封信应该来自学生的学校辅导员、大学辅导员、校长或校长。如果他们的高中结构和辅导员的案件量不允许学生有机会与他们的辅导员建立个人关系，申请人不会处于不利地位。老师的评价两份教师推荐信突出申请人的学术优势和在课堂上的贡献。
• 国际成绩单正式的高中成绩单：必须由你的高中通过通用申请提交。非英文成绩单必须附有英文翻译件。我们将接受由老师或学校官员完成的英文翻译。我们需要9-11年级和12年级课程的正式高中/中学成绩单。
• 年中报告/记录：您的辅导员或指定的学校官员应该通过Common Application提交您从12年级开始的年中成绩，如果有的话。如果没有新的成绩信息需要报告，或者您已经完成学业，则不需要年中报告/成绩单。