数字未来丨安大略艺术与设计大学

该项目的毕业生拥有融合技术能力、艺术和设计的热门工作。这包括：

• 游戏设计与开发
• 用户界面/用户体验
• VR/AR开发
• 创意技术专家
• 通信和数据可视化
• 交互设计

一些学生会在之后攻读艺术、工艺、设计、陶瓷、时装、珠宝、纺织品和博物馆研究相关的研究生课程。

OCAD U 提供的不仅仅是合作社，因为创意职业有多种形式。我们的职业服务帮助您建立一个专业社区、宝贵的经验和技能，学生们需要的是一个有意义的职业。

• 来自数百个组织的短期体验式学习实习
• 与现实世界的行业合作伙伴进行创意课堂项目
• 独家暑期实习
• 您作品的画廊展览
• 自由创作机会
• 毕业后的工作

在第四年，您将开发一个个人或小组论文项目。 这个项目让你有机会花两个学期开发一个你热衷的项目。 今年年底，您将在多伦多最大的免费艺术与设计展览 OCAD U 的 GradEx 上展示此作品，参观者超过 40,000 人。 您还将学习数字经济中的企业家精神和领导力课程。

○在第一年，您将学习数字未来课程，介绍广泛的数字和物理设计技能。 在第一年，您还将根据自己的兴趣从广泛的选修课中进行选择，例如：

计算机编码

艺术与设计史

物理计算

游戏设计

绘画

艺术与代码

基于时间的媒体

○第二年和第三年围绕 Atelier 课程进行。 Ateliers 课程在动手工作室和研究实验室空间进行，您可以创建和测试由新技术驱动的项目。 您将与您的同学和教师团队合作，在以下领域创作作品：

计算机软件和编码

智能手机应用程序开发

游戏设计

数字艺术

社交媒体趋势预测

计算机科学史

数字业务

可穿戴计算

○在第四年，您将开发一个个人或小组论文项目。 这个项目让你有机会花两个学期开发一个你热衷的项目。 今年年底，您将在多伦多最大的免费艺术与设计展览 OCAD U 的 GradEx 上展示此作品，参观者超过 40,000 人。 您还将学习数字经济中的企业家精神和领导力课程。

到 2027 年，我们将以与今天看待碳排放相同的方式回顾当前的数字交互。社交媒体暴露了在没有人类为中心的情况下设计的技术的危险，以及它对我们的心理健康和情绪健康的有害影响。我们错过了十年前我们从互动中删除的东西：人性、亲密、深度和同理心。真正的对话而不是大众影响力。让我们感觉更亲近的互动。未来， 我们的重点将放在人类体验上。向元宇宙的转变将不是技术上的，而是社会学范式的转变。虚拟世界和增强现实以及脑机接口等技术将通过我们的情感交流来塑造元宇宙。新的硬件、平台、学科和感官将发挥作用。我们将重新定义虚拟世界中的社会契约，让情感、信任和安全成为我们最重要的货币。我们将分散平台体验以支持人类。我们会从大洋彼岸给我们的女儿一个抚慰人心的爱抚。我们将握住已去世的祖母的手。我们会珍惜那些有意义的时刻。我们与他人的互动将以我们的人类经验为中心。

传统的教育系统是近 200 年前为满足工业革命的需要而发明的——今天它已经不起作用了。今天，我们世界的需求已经汇集到联合国的可持续发展目标之下。另一方面，世界经济论坛列出了满足这些需求的 21 世纪技能。年轻一代已经渴望共同创造解决世界上最大问题的方法，并创造一个更加富有同情心的世界。技术进步是帮助每个孩子发展技能和能力以解决这些问题并建立更美好未来的绝佳机会。人工智能将被用来了解孩子们自己的兴趣，从而为他们学习旅程的下一步提供建议。人工智能还将为他们的父母和老师提供洞察力，并将他们变成导师。互联网已经将儿童与最优秀的专家联系起来，提高了教育质量并减少了不平等。每个孩子都将能够以具有成本效益的方式进行构思、原型设计、测试和迭代。通过这种方式，他们将创新并改善世界的福祉。

作品集是艺术家或设计师最重要的工具之一。是您最好的艺术/设计作品的集合，应当展示出您的创造力、思维和技能。这就是您将用于申请项目、工作、赠款、画廊空间等的东西。您的作品集是与该客户或机构的第一个联系点之一。这是一个给人留下深刻印象的机会，所以你要确保这是一个好机会！不要担心：每个作品集都强调他们的创意。需要记住的是，它永远不会完整：随着您的能力产生变化和发展，您的作品集也将如此。您可能会开始进步和提升，并发现您引以为豪的作品不再反映您的技能。这只是表明你作为一名艺术家是如何不断成长和进步的。

作品集的关键要素包括：

1. 意向声明

解释您对申请的项目的兴趣，以及是什么激发或影响了您所做的工作。

2. 作品发展过程

展示您的速写本、流程和概念开发技能，作为您投资组合的一部分。

3. 包含的内容

包括 8 到 10 个已完成的原创作品的示例。一定要展示一些与你申请的项目直接相关的工作。

4. 说明

每件完成的作品用 50 字解释每件作品的过程、方法、媒体、概念和目的。

从技术上讲，你的作品集可以包括你想要表达的任何东西。这反映了你和你正在做的工作。您正在展示相关的工作、技术技能、探索，当然还有您最好的作品！这可能包括以下任何一项：

近期工作 |时尚+珠宝|绘画+绘画 |雕塑 |型号 |动画 |视频+电影 |音频+声音 |网页设计 |版面设计 |家具 |纺织品 |拼贴 |摄影 |服装 |壁画 |编码 |数字艺术 |机器人 |应用设计 |科学项目 |生活图 |版画 |包装 |设计

作品发展过程是作品集的另一个重要组成部分。在这里，学校可以了解到你的整个开发流程，你是如何从一个想法完善出成果的。流程是解释你的想法和工作的视觉方式。这可以是以下内容：

草图

一组励志图片

对象和想法

写作

故事板

模型

和更多！

学校是很有兴趣了解整个工作流程的。

重要日期和截止日期

9月16日-目前未就读安大略省高中的国际或加拿大申请人的 105 申请通过 OUAC 开放

10月1日–安大略省高中学生的 101 申请通过 OUAC 开放

12月15日-所有申请人均可使用 SlideRoom

1月13日–OUAC 申请101申请人。 OCAD U 将继续接受 101 申请人的申请，直至2月1日

2月1日—所有项目的所有申请人的 OUAC 申请截止日期。如果空间可用，某些程序可能会在此截止日期后继续接受申请。有关逾期申请的信息将在此截止日期后提供。

2月10日–通过 SlideRoom 提交作品集或补充项目的截止日期。迟到的申请者将被给予特定的截止日期。

3 月 1 日 – 为目前在校就读的所有申请人提交中期/中期成绩单的截止日期。在此截止日期之前完成学业的申请人应在此日期之前提供最终的正式成绩单。

3 月 29 日–OCAD U 将开始向申请人发送申请结果

5 月 27 日–申请人（在2 月 1 日之前申请）预计会收到申请结果的最晚日期

6 月 1 日——通过 OUAC 接受录取通知书的截止日期

6 月 9 日 – 支付录取确认押金的截止日期

7 月 14 日 – 建议提交所有最终正式成绩单和任何其他所需文件以满足录取通知书的任何条件的截止日期。

8 月 15 日 – 提交所有最终正式成绩单和任何其他所需文件以满足录取通知书的任何条件的最后期限。

• 对提交的第一件作品产生兴趣和兴奋
• 在提交的最后一件作品中留下持久的印象
• 知道您最近两年内完成的工作最能展示您当前的技能水平
• 解释为什么某件作品被选中包含在您的作品集中，它对您意味着什么以及您想要实现的目标
• 您为最终工作所做的参考研究和准备工作
• 包括与您申请的项目直接相关的工作
• 展示您在艺术、设计和媒体方面的各种技能和方法
• 包括直接观察的绘图示例，例如人物画、静物、室内和风景
• 包括 2D、3D、基于时间、基于镜头、新类型、数字或传统媒体的作品；所有形式的工作都是可以接受的
• 展示您使用各种技术、材料和主题的能力
• 确保您的作品照片在纯色背景上光线充足
• 如果需要，包括多个图像，用于 3D 作品、系列或特定地点的作品
• 将您的流程工作/速写本包含为多页 PDF 或简短视频
• 提前研究 OCAD U，以展示您对在这里学习的兴趣和承诺

安保友好，室内装修风格非常让人沉迷。