环境设计&建筑专业 | 安大略艺术与设计大学(OCAD university)

那么，这个专业的毕业生可以获得哪些工作机会呢？下面是一些可能的选择：

1.在研究生院学习建筑学、城市规划或环境科学

2.景观设计师

3.室内设计师

4.城市设计和规划师

通过环境设计专业的学习，毕业生们不仅可以选择深造，攻读建筑学、城市规划或环境科学等研究生学位，还可以进一步发展自己在景观设计、室内设计、城市设计和规划等领域的职业生涯。

1.多元化的课程：该专业的课程内容广泛，涵盖了建筑、城市规划、室内设计、景观设计等多个方面。学生将学习到各种设计技能和知识，以满足不同领域的需求。

2.实践性学习：OCAD大学提供丰富的实践性学习机会，包括短期体验学习、与行业合作伙伴进行项目合作、暑期实习等。这些机会帮助学生将所学知识应用到实际项目中，并提供宝贵的职业经验。

3.跨学科交叉：环境设计专业鼓励学生在不同学科之间进行交叉学习和合作。学生可以与艺术、设计、科学等领域的同学合作，开展创新性的项目和研究。

4.毕业展览：作为环境设计专业的学生，将有机会参加OCAD大学的毕业展览（GradEx）。这是多伦多规模最大的免费艺术与设计展览，吸引来自各行各业的观众。这是展示学生作品和才华的绝佳机会。

5.职业发展支持：OCAD大学的职业服务部门提供职业发展支持，帮助学生建立专业社交网络、获取实践经验，并提供就业指导。他们努力为学生提供丰富的就业机会，包括实习、项目合作、自由职业和毕业后的工作。

第一学年：你将学习以下基础课程：色彩与2D设计，环境设计导论，材料与方法，概念绘画，数码设计

第二学年：你将更深入地学习以下主题：个人/私人空间，色彩、光线和环境

结构，呈现绘画，现代设计史，现代建筑史，社会空间与多样性

第三学年：将根据你的兴趣学习更高级的课程，例如：住宅与包容性设计，照明导论，无障碍设计，住宅系统与材料，零售与酒店设计，研究，商业系统与材料

第四学年：你将专注于一个为期一年的重要论文项目。你还可以选择一些你感兴趣的课程，例如：专业实践，办公室室内设计，建筑设计工作室，城市生活：艺术、设计、城市，当代建筑和设计研究

你将在GradEx上展示你的作品 – OCAD大学的GradEx是多伦多规模最大的免费艺术与设计展览，每年吸引超过40,000名参观者。

1.可持续设计：随着环境保护和可持续发展的日益重要，可持续设计成为环境设计领域的关键趋势。在环境设计中，设计和规划可持续的建筑、城市环境和景观，以减少能源消耗、降低环境影响，并提高人们的生活质量。

2.数码化和虚拟现实：随着科技的迅猛发展，数码化和虚拟现实等新技术在环境设计中的应用越来越普遍。使用设计软件、建模工具和虚拟现实技术，以创建逼真的设计方案并进行可视化展示。

3.用户体验设计：用户体验设计在环境设计中的重要性日益突出。通过观察和了解用户需求，设计满足用户体验的环境，创造舒适、功能性和可访问性的空间。

4.文化多样性与包容性设计：环境设计越来越注重文化多样性和包容性。设计满足不同文化和群体需求的环境，创造包容性的空间，促进社会和谐与共融。

5.跨学科合作：环境设计领域越来越强调跨学科合作。与建筑师、城市规划师、室内设计师等专业人士合作，共同解决复杂的设计问题，创造创新的解决方案。

大多数作品集要求提交8-10件已完成的作品，以及一个素描本和意向陈述书。所有申请人都需要通过SlideRoom在线提交数码作品集。

一年级作品集指南

你的作品集是展示你个人创作和技术经验及成就的作品集合，应该是对你自己的视觉呈现。你需要展示自己是一个视觉传达者，并且具备在OCAD大学所申请的专业中取得成功的能力。这可以包括传统和数码媒体的实验或任何结合。请记住，在你的作品集中，我们最看重的特点是技巧、热情、好奇心以及你以多种媒介展现的创造力。你的入学作品集应包括以下内容：

1.意向陈述：

你的意向陈述应解释你对OCAD大学所申请的专业的具体兴趣，以及是什么或谁激发和影响了你的作品。这是你向他们介绍自己作为一个艺术家/设计师/制作者的机会，提供背景信息，以便更好地理解你的作品。陈述的字数不超过300字，谈论你自己以及你对所申请的专业的具体兴趣，以及你希望探索什么，什么影响了你，你的艺术从何而来以及将去向何方。

2.过程作品：作品集中应包括你的素描本、过程和概念发展技巧。你可以将你的过程作品记录在素描本、创意日记、概念/思想手册或数码文档中。你的过程作品应展示创作过程的常规性，应与作品集中的几个成品作品相关联，并包括实验、发展的照片、绘画、标记、写作、研究和灵感。你可以提交多个素描本，但必须记住，每个素描本都算作作品集提交的一个作品。将你的过程作品作为多页PDF文件或简短视频上传到SlideRoom中。

3.完成作品：作品集中应包括8至10个你的原创作品，展示你在艺术、设计和媒体方面的多种技能和方法。确保包括与你所申请的专业直接相关的作品示例。还可以包括传统、数码和实验性媒介或任何结合形式的探索作品。通过你的作品展示你自己，以及你具备在OCAD大学所申请的专业中取得成功的能力。在SlideRoom中使用提供的字段适当地标注你的作品。

4.描述：请用50字的篇幅解释每个作品的过程/制作方法/媒介/概念和目的。在上传作品时，请使用SlideRoom中的附加细节字段。

申请者需具有相当于安大略省12年级的中学毕业证书，最终年度的平均成绩为B或70%的数值等级，并满足以下要求：

1.a.如果你来自以英语为官方教学语言的国家或学校体系，则需要英语12级或相当课程的最低成绩为B或70%的数值等级。

1.b.如果你来自以非英语为官方教学语言的国家或学校体系，或者你的母语不是英语且在英语为主要教学语言的学校系统中没有连续完成至少四年的高中课程，你需要提供英语语言能力测试（ELPT）的成功结果。

2.国际文凭（IB）：

IB文凭申请者的录取平均分通常是基于3门高级水平（Higher Level）科目和3门标准水平（Standard Level）科目计算的。最低要求为24分。IB英语必须包括在这些课程之中，并获得4分或更高的最终成绩。对于在至少5门高级水平IB课程中获得至少5分且被认可为与OCAD大学课程等同的学生，可能会获得转学分。

请注意：没有完成完整的IB文凭的申请者必须提供官方成绩单和证明相当于安大略省12年级的中学毕业证书，最终年度的平均成绩为B或70%的数值等级，并满足英语入学要求。

3.英国课程模式（British Pattern Curriculum）：

申请者必须提供已完成普通中等教育证书（GCSE/IGCSE）的证明，至少有五门O-Level课程，最低成绩为C或更高，以及至少两门A-Level或四门AS-Level的高级教育证书（GCE-A或GCE-AS）。每门A/AS-Level课程的最低成绩要求为C。建议至少在A-Level或AS-Level完成英语课程，但至少必须在O-Level完成英语课程。

4.具备高级教育课程（Advanced Placement，AP）的申请者：

OCAD大学认可AP课程的价值，并在评估学术要求时将成功完成这些课程纳入考虑。对于在与OCAD大学课程等同的课程中获得4分或更高分数的学生，可能会获得转学分。

5.学习许可证/学生签证：

在注册OCAD大学之前，所有国际学生必须持有有效的学习许可证/学生签证。我们强烈建议您在收到录取通知后尽早申请学习许可证。

关于作品集提交的一般建议：

1.用作品集中的第一件作品引起兴趣和激情

2.用作品集中的最后一件作品留下深刻印象

3.了解你最近完成的作品，最好在过去两年内完成的，能最好地展示你当前的技能水平

4.解释为什么选择了特定的作品放入作品集中，它对你来说意味着什么，你试图达到什么

5.参考你为最终作品进行的研究和准备工作

6.包括与你所申请的专业直接相关的作品

7.展示你的艺术、设计和媒体技巧和方法的多样性

8.包括直接观察所绘制的作品，如人物素描、静物、室内和风景

9.包括2D、3D、时间为基础、镜头为基础、新流派、数码或传统媒体的作品；各种形式的作品都可以接受

10.展示你能够运用各种技巧、材料和主题进行创作

11.确保作品的照片在纯色背景下光线充足

12.对于3D作品、系列作品或特定场地作品，如有需要，请包含多个图像

13.将你的创作过程/素描本作为多页PDF文件或简短视频包含其中

14.提前了解OCAD大学，展示你对在这里学习的兴趣和决心