纯艺术：摄影丨坎伯韦尔艺术学院

摄影师为各种创意、技术和纪录片目的创作视觉图像。

作为一名专业摄影师，您通常会按照客户或雇主的简要说明工作。

您可以处理的内容示例包括婚礼、家庭和婴儿、时尚、食品、建筑和风景摄影。

很大一部分专业摄影师是个体经营者。您还可以在各种雇主中找到工作，包括创意企业、出版商和摄影机构，或者在教育和公共部门。

摄影师通常会专注于摄影的一个领域，例如：

• 广告
• 公司的
• 社论
• 时尚
• 美术
• 社交摄影 – 也称为一般实践，包括婚礼、商业和肖像摄影。

2 至 3 年级之间的可选文凭

在第 2 年和第 3 年之间，您可以选择攻读专业研究文凭或创意计算文凭。虽然这些文凭是课程的一个可选方面，但它们被设计为您在整个课程过程中的综合和评估部分。

金斯顿大学——摄影

帕森斯设计学院——摄影

第一年

单元 1 – 美术概论

本单元是对您的课程、学院和大学的介绍。

第 2 单元 – 建立实践

• 方法和材料研讨会将帮助您获得专业的技术知识
• 关于专业艺术家如何在后殖民主义和女权主义话语日益塑造的艺术世界背景下生活和工作的研讨会
• 鼓励考虑如何将美术视为一种受更广阔世界和创造性想象力启发的社会研究活动
• 制作包含书面和研究任务的研究文件，以及对会谈和活动的反思
• 从你对更广阔的世界、你感兴趣的图像、你读过的主题和你自己的身份的问题中获得艺术思想发展的支持
• 通过创作源自您的迷恋和好奇心的艺术来产生新的想法并更深入地参与您的工作

第 3 单元 – 将想法付诸实践

您将被要求确定哪些特定技能和策略可以帮助您制作和理解您的工作。您将考虑诸如您的作品是如何制作的、它如何开始交流以及您如何介绍或讨论它等问题。

• 小组评论将培养您在如何谈论艺术方面的专业知识
• 通过研讨会和小组练习探索写作和研究
• 向您的同龄人展示和分享塑造您的想象力的想法和图片
• 关于艺术展示、策展主题和观众关系的工作坊和研讨会
• 参加跨学科美术展览

单元 4 – 激活练习

这个单元有 2 个部分。第一个使用学位显示结果作为反思性批判和上下文写作的机会。第二部分要求学生想象一个在学院工作室环境之外的外部项目。

• 关于制作和展示艺术的背景的讲座。他们将研究世界各地的提案是如何针对特定地点和展览实现的示例
• 为外部环境制定提案
• 通过教程和小组讨论获得支持
• 撰写对公开展示的选定 BA 美术作品的评论
• 撰写研讨会，通过查看艺术展览的不同风格和目的来支持您

第 2 年

单元 5 – 为上下文工作

这个单元是关于重新建立你的实践，同时也推进你的研究方法。它是关于更深入地探索美术和摄影之间的关系。

• 为小组暴击制作作品
• 介绍协作策略以及与他人合作时的道德考虑
• 创建和展示艺术家的宣言，表达你的实践背景
• 通过自我评估来反思你的进步

第 6 单元 – 协作和集体实践

本单元旨在向您介绍协作工作可以集中并增强您自己的创造力的不同方式。本单元有 3 个核心目的：

• 在合作项目中与具有不同实践和兴趣的同学互动
• 与外部观众、参与者或机构互动，为您的工作考虑新的背景
• 发展您的创意属性，使您能够在各种环境中应对未来的挑战

单元 7 – 精炼实践

• 继续发展您的创作实践
• 研讨会和阅读小组向您介绍美术与社会、身份、政治和环境思想之间的关系
• 根据选定的文本、理论或与艺术家作品相关的一系列想法撰写文章
• 与同行一起参加群展

单元 8 – 观众

• 创建和展示艺术家的宣言，表达你的实践背景
• 参加将解释并帮助您规划第三年的研讨会
• 为你的第三年准备一份详细的提案
• 与三年级学生一起工作，帮助完成学位展示成果

第 3 年

第 9 单元 – 练习和发音

• 在单元 10 中为公众观众开发和制作作品
• 进行一项研究，该研究可以书面形式、演示文稿或通过现场项目/工作实习进行
• 艺术及其观众研讨会计划将帮助您管理艺术学校毕业后的艺术生活以及如何申请研究生学习

单元 10 – 实践和演示

• 在学位展中展示作品，这是一个面向公众的多平台作品展示
• 介绍可能的国内和国际升学路线
• 关于策展方法、观众、展示方法、材料和代表道德的讲习班、研讨会、教程和讲座
• 制作书面作品或数字作品集，展示您的作品和想法
• 鼓励与艺术学校内外的社区积极互动，以建立可持续和合乎道德的工作关系

DLSR 正在成为利基市场

数码单反相机首次发布后，多年来一直是影响该行业的最大趋势之一。这是因为它们在使用它们时提供了相当多的好处。

除此之外，他们提供的图像通常比以前的相机质量更高。这些优势似乎无穷无尽，并且随着 DSLR 系列的每个新版本不断改进。

然而，近年来，它们的受欢迎程度有所下降。这是由全球智能手机使用量的增加推动的。虽然这些设备最初的摄像头质量很差，但这种情况已经稳步改变。

这导致许多智能手机和其他移动设备提供可与许多高端数码单反相机相媲美的照片质量。再加上它们增加的便携性和降低的成本，各个细分市场的摄影师都在转向它们。

这并不意味着 DLSR 正在消失。相反，这意味着他们越来越多地成为他们更全能的同行的后盾。

视频正在接管

尽管如此，几十年来，图像一直被用来宣传产品。有各种不同的趋势改变了这些照片的拍摄方式以及图像的整体风格。

近年来，这种转变主要转向了视频。这在很大程度上是由于技术使视频变得更加紧凑，从而扩大了可以传送到的地方。除此之外，消费者更关注视频而不是静态图像。

因此，品牌一直致力于利用这种增加的曝光率，这对产品摄影师产生了多米诺骨牌效应。有多种方法可以做到这一点，其中大部分自然是由客户需求决定的。

因此，产品摄影师必须越来越熟练地拍摄视频，即使是产品拍摄可能需要的有限程度。

移动到手机

随着消费者越来越多地使用智能手机和其他设备，向移动设备的转变不仅仅出现在摄影师手中。这意味着摄影师必须适应他们拍摄的照片类型和构图方式。

这在很大程度上是由于屏幕空间有限，这意味着照片必须更紧凑。这也意味着许多图片必须更加垂直。

如果摄影师使用智能设备拍摄照片，这应该不是问题，但它可能是 DLSR 相机等的问题。这可能意味着图像制作完成后需要更多的后期制作。

确保图像经过移动优化并不需要太多时间，而且在许多情况下，它只需要一只眼睛，大多数摄影师都会拥有。通过智能手机查看图像可能是确保正确完成此操作的简单步骤。

未经编辑的图像

消费者越来越多地在他们所呈现的东西中寻找真实性。这意味着他们越来越回避任何以任何方式被操纵的照片，尤其是以明显的方式，

虽然可以原谅一些轻巧且专业的编辑，但这意味着产品摄影师不得不回避过度使用 Photoshop 和其他编辑软件。

这也意味着许多人必须确保在拍照时获得正确的图像。因此，他们需要在摄影环节本身投入更多的时间和精力。虽然这对摄影师和客户来说意味着更多的前期投资，但从长远来看，它可以节省时间和精力。

360 度摄影

360 度摄影在大多数社交媒体平台上变得越来越流行。尽管许多人最初认为这只是昙花一现，但它的受欢迎程度并没有像他们想象的那样下降，并且正在被整合到亚马逊等许多大型电子商务网站中。

这意味着，随着越来越多的品牌开始利用这项技术，这种趋势看起来将长期存在。尽管它仍处于相对起步阶段，但它正在成为许多公司正在慢慢学习如何将其实施到他们的营销策略中的东西。

虽然这不应该影响较小的产品，但它可能会开始对较大的产品产生影响。对于建筑物和场所之类的情况尤其如此。

运动中的产品

在过去的几十年里，拥有一张精美的产品照片就足以引起人们对它的兴趣。这种情况正在发生变化，因为消费者已经厌倦了看到相同类型的图像，尤其是在区分一个品牌和另一个品牌时。

产品摄影师有几种方法可以克服这个问题，其中一种是捕捉运动中的产品。这不必与使用视频相同，因为它意味着创造动作和运动的错觉。

生动而强烈

除了让产品动起来之外，产品摄影师还有十几种其他方式来制作生动而强烈的照片，从而吸引观众的注意力。其中大部分是通过使用与公司品牌互补和对比的颜色来完成的。

虽然不鼓励大量的照片处理，但这并不意味着产品摄影师不应该使用一定量的编辑来增强图像。

除此之外，还有产品与其背景之间的对比。虽然大多数摄影师已经对此给予了极大的关注，但这种情况变得越来越重要。

云储存

无论摄影师使用的是数码单反相机还是智能手机，他们的设备都越来越具有在线功能。这意味着有多种方式可以存储图像并与客户共享图像——例如云存储。

这样做有很多好处，其中最明显的好处之一就是安全性。随着利基市场的最新进展，这意味着摄影师现在可以用他们的智能手机拍摄一张照片，然后在几秒钟内下载到他们的电脑上进行编辑。

与客户共享原始图像以及编辑的文件时也可以这样说。

自然

正如我们上面提到的，近年来，创建生动而强烈的产品照片变得越来越流行。随着这种日益流行，自然和风景在产品摄影中的使用也有所增加。

虽然这在很大程度上受到品牌指南的限制，但许多公司对这个想法变得更加开放，有些公司甚至鼓励这个想法。这并不意味着摄影师必须付出任何额外的努力才能做到这一点。

相反，它只是意味着与一些照片编辑软件的神奇接触，用于将背景与产品混合。用细心的手和右眼，任何摄影师都应该能够轻松地完成它。

极简主义

背景越来越受欢迎，更简约的设计也越来越受欢迎。这不必与创建强烈、多彩的设计相违背。相比之下，这意味着仔细放置图像的各个方面，以创建高对比度但最小的设计。

这将更多的注意力放在产品本身上，同时仍然创造出吸引人的形象。结果，品牌对照片变得更加感兴趣。

作品集应显示以下内容：

• 您进行的视觉研究以及上下文陈述、速写本图像和在您的工作开发过程中制作的任何支持材料
• 在某种程度上参与数字素养和对计算过程的兴趣
• 精心编辑和选择的作品集，以便您讨论您的工作方法和决定

请记住：

• 作品的质量比数量更重要
• 按项目组织您的工作，支持工作与最终结果一起呈现

建议您在 2022 年 1 月 26 日 18:00（英国时间）之前申请，以获得同等考虑。

本课程也会考虑该日期之后的申请，但需视可用名额而定。

招生委员会寻找的是：

• 探索和开发艺术品的能力
• 能够以口头和书面形式表达对计算艺术的兴趣
• 将数字素养展示到一定的能力水平
• 呈现上下文信息的能力
• 对自己的工作进行自我反省的能力

“学院相信创造力可以对周围的世界产生积极的社会影响，学院独特的工作室文化也可以让学生自由的探索自身的个性。学院非常希望学生能够反思自身当前的现状并培养出自己的风格。”