室内和空间设计丨坎伯韦尔艺术学院

系属

艺术学院

时长

3年

专业学位

文学学士(荣誉)

录取分数

及格 , 及格 (MPP);通过 UAL 扩展文凭;获得高等教育文凭;或同等的欧盟/国际资格,例如至少 24 分的国际学士学位文凭;并且 3 次 GCSE 通过 4 级或以上(A*-C 级) , 本课程的标准最低入学要求是以下资格之一或组合:通过艺术与设计基础文凭(3 级或 4 级);2 个 C 级或以上的 A Level;BTEC 扩展文凭的优异、及格、及格 (MPP);通过 UAL 扩展文凭;获得高等教育文凭;或同等的欧盟/国际资格,例如至少 24 分的国际学士学位文凭;并且 3 次 GCSE 通过 4 级或以上(A*-C 级)

非学术要求

作品集

实习机会

专业简介

该课程将使您有机会发展自己的主题方法。在理论和研究的支持下,您将调查和测试空间可能性。

项目将关注公共和私人空间、叙事和设计环境以及社区参与。您将与员工和外部社区合作。本专业将鼓励协作和多学科的工作方式。该课程将为您在创意产业及其他领域的各种职业做好准备。

  • 学习由领先的专业从业者支持的关键室内和空间设计技能
  • 通过个人和协作、现场和理论项目,了解当代空间设计实践形式的背景
  • 开发考虑环境、材料和基于研究的设计方法的个人设计流程
  • 探索空间实践的形式,包括通过书面作品、设计作品集、展览、短片和在线形式考虑人、空间、物体和材料
  • 探索以社会、文化和行业为重点的创新环境,并考虑围绕道德、可持续性、社会正义和人际关系的责任的项目
  • 在公共领域从事现场项目,帮助您发展特定学科和可转移的技能
  • 冒险并与多个受众互动以定义您的实践规模
  • 在工作室内外参与各种设计研究实践主题。这些将涵盖从概念到实现的范围,并具有本地到全球的视野
  • 基于整个主题的关键历史和理论思想的讲座和研讨会系列
  • 能够探索个人抱负和集体实践
  • 通过展览、展示和作品集展示设计作品和研究
  • 可以访问 Camberwell 的共享工作坊,包括版画、摄影、电影、动态影像、数字、塑料、陶瓷、木材和金属制品。

工作经验和机会

与创意产业的紧密联系意味着学生通过现场项目获得重要的商业经验。最近的课程合作和项目:

  • Foundling Museum – 为 Foundling Hospital 的假想学生设计的娃娃屋
  • Courtauld 画廊的互动工具
  • 参加鹿特丹的 World Wilder 实验室
  • Lifeboat in a Box-便携式救生艇站的装修
  • Visual Merchandising Awards – 为 Oasis 设计快闪店
  • 威廉莫里斯画廊 – 壁纸样本书展览

此前,该课程与 Deptford X、设计博物馆、栖息地、米尔班克创意作品、皇家节日音乐厅、皇家园艺学会、泰特英国和维多利亚和阿尔伯特博物馆合作。

学院与欧美众多艺术机构建立了良好的关系。鼓励学生在第二年进行交流。这是为了体验不同的文化和设计实践。

学习方式

BA 室内和空间设计以全日制模式提供。它在 3 个学年中分为 3 个阶段。每个阶段包括 30 个教学周。您需要每周平均投入 40 小时的课程学习,包括教学时间和独立学习。

收起/展开

就业前景&潜在职业

室内和空间设计师参与内部空间的设计或翻新,包括结构改造、家具、固定装置和配件、照明和配色方案。

您可以在各种商业、休闲或家庭环境中工作。这项工作将空间的有效和功能利用与对美学的理解相结合。一些设计师,尤其是国内市场的设计师,只关心内部的外观,而不是结构。

通常,室内设计师在其职业生涯的前五到十年中,都在发展和建立现有的技能和知识,并获得更多的经验。除此之外,没有明确或结构化的职业道路,职业发展的程度和速度取决于环境和你的表现、能力和奉献精神。

新晋合格的初级设计师倾向于与更有经验的同事一起工作。您通常会负责项目的某些部分,还可以协助收集信息并将“情绪”或“样本”板放在一起向客户展示。这可能会导致责任增加,具体取决于您的表现。

硕士或博士水平的专业化和进一步的专业资格可以增加您晋升的机会,而从较大的咨询公司转移到较小的咨询公司可能意味着更多的责任。

随着您的职业发展,建立一个投资组合很重要。这有助于在公司或咨询公司内进行晋升,如果您是个体经营者,也有助于吸引新客户。大多数成熟的室内和空间设计师在网上向潜在客户展示他们的作品。有经验的咨询公司、实践或个人客户的自由职业者是可能的,就像建立自己的企业或成为咨询公司的合作伙伴一样。

特色

2 至 3 年级之间的可选文凭

在第 2 年和第 3 年之间,您可以选择攻读专业研究文凭或 UAL 创意计算文凭。虽然这些文凭是课程的一个可选方面,但它们被设计为您在整个课程过程中的综合和评估部分。 

学与教方法

  • 简报、讲座和研讨会
  • 小组和个人评论和教程
  • 研讨会和技术演示的实用入门
  • 专业实践讲座和研讨会
  • 现场和画廊参观
  • 专业从业者的工作室教学
  • 访问专家

评估方法

  • 同行和自我评估
  • 投资组合 – 实体和数字
  • 演示文稿
  • 书面作业,包括作业和论文

不同学校同类专业比较

帕森斯设计学院——室内设计

金斯顿大学——室内设计

学习的内容和课程

第一年

单元 1 – 室内和空间设计概论

本单元是对您的课程、学院和大学的介绍。

单元 2 – 设计实践 1

本单元由一个与身体相关的小规模空间设计项目组成,通过该项目介绍关键的空间设计技能。

  • 探索如何使用制作、绘图、数字、电影和动画技能来告知、开发和展示设计理念和建议
  • 开发测量、绘制和记录物理和体验场地条件的方法,作为提出新干预措施的基础
  • 专注于环境、规模和场地
  • 单独工作并作为设计团队的一员

第 3 单元 – 设计文化 1

本单元介绍室内和空间设计的历史、文化和理论背景。

  • 一个项目将涉及对有影响力的室内和空间设计示例的研究和分析。从这里你将制作一个展览的比例模型
  • 开始对公共和私人空间如何在建筑环境中构成有一个批判性的理解
  • 介绍空间叙事
  • 通过研讨会、讲座和演示文稿对书面文本进行分析和评估
  • 围绕研究方法的互动研讨会
  • 做一个简短的介绍
  • 书面作业

单元 4 – 设计媒体 1

本单元处理空间设计项目的研究、背景、开发和解决,以响应现场项目简介。

  • 参与复杂的现有本地站点及其条件
  • 将重点关注物质和空间组织
  • 了解如何使用规划策略来组织一系列空间
  • 进行现场分析
  • 单独工作并作为设计团队的一员
  • 使用数字媒体进行设计、展示和交流
  • 开发缩放模型的原型并使用正交图来传达空间思想

第 2 年

单元 5 – 设计实践 2

该单元处理人类尺度的空间交互设计。

  • 探索现有建筑的细节
  • 探索建筑结构与施工原理
  • 关于专业设计实践和技术方面的互动研讨会
  • 查看评估和响应人类需求的策略
  • 调查材料质量、制造工艺和制造技术
  • 展示您的设计方案

第 6 单元 – 协作和集体实践

本单元旨在向您介绍协作工作可以集中并增强您自己的创造力的不同方式。本单元有 3 个核心目的:

  • 在合作项目中与具有不同实践和兴趣的同学互动
  • 与外部观众、参与者或机构互动,为您的工作考虑新的背景
  • 发展您的创意属性,使您能够在各种环境中应对未来的挑战

单元 7 – 设计文化 2

在本单元中,您将设计公共空间干预并对其进行书面回应。这是为了加深您对与室内和空间设计相关的当代理论和辩论的理解。

  • 探索各种空间和室内分析方法
  • 讲座、实地考察和互动研讨会
  • 研究和设计方法研讨会
  • 探索建筑物和档案
  • 支持您的研究和设计过程的教程

单元 8 – 设计媒体 2

本单元涉及展览的设计。它将涉及对象、材料和空间的协调、专业实践、宣传和社交媒体的作用。

  • 记录、调查和分析现有建筑场地
  • 为不同的用户传达叙事环境的设计
  • 制作一组施工图以展示道德和可持续的立场
  • 关于专业设计实践和技术方面的研讨会

第 3 年

单元 9 – 设计文化 3

在本单元中,您将撰写插图论文、视觉文章并定义项目简介,展示您对人、地点和专业实践的个人立场。这些将为您在第 10 单元中的研究和实践提供信息。

  • 研究和设计方法研讨会
  • 艺术家、设计师和建筑师讲座和讲座
  • 书面作业
  • 进行中的工作介绍

单元 10 – 设计实践 3

本单元将定义您作为设计师的个人身份,并为毕业后的职业生涯铺平道路。该单元旨在实现高度解析的工作,展示您作为环境驱动的空间设计师的全部能力。

  • 您的设计项目以第 9 单元中开发的研究和创意实践为基础
  • 与其他有共同点的学生一起在设计工作室小组中工作
  • 与导师协商确定项目的地点、规模、用户和范围
  • 考虑社会、伦理和可持续问题
  • 就您的项目进行视觉和口头演示,展示与您的个人研究兴趣、专业实践以及室内和空间设计学科的相关性
  • 在大学学位展中展示工作

作品集要求

作品集应显示以下内容:

  • 有能力发展和探索想法的证据,尤其是空间性质的
  • 简洁的作品集,表明对设计理念的批判性参与
  • 主要由图纸、摄影、模型和草图组成的作品集,但如果您认为适合展示您如何探索想法,则可能包括在其他媒体中制作的作品

请记住:

  • 作品的质量比数量更重要
  • 按项目组织您的工作,支持工作与最终结果一起呈现

申请要求详解&如何递交

建议您在 2022 年 1 月 26 日 18:00(英国时间)之前申请,以获得同等考虑。

本课程也会考虑该日期之后的申请,但需视可用名额而定。

专家给的作品集Tips

招生委员会寻找的是:

  • 展示对设计理念的批判性参与的作品集
  • 空间思维能力
  • 选择和组织工作的能力
  • 展示个人议程的工作
  • 可以传达对该主题的热情的申请人

录取作品案例

来自该专业学长学姐的介绍

“学院相信创造力可以对周围的世界产生积极的社会影响,学院独特的工作室文化也可以让学生自由的探索自身的个性。学院非常希望学生能够反思自身当前的现状并培养出自己的风格。”

入学条件

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坎伯韦尔艺术学院

Camberwell College of Arts University of the Arts London

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基本信息

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