这个项目——在巴黎和纽约市都提供——让学生沉浸在设计的创业和管理方面以及商业的设计方面。跨学科课程将设计工作室课程和研讨会与文科基础结合在一起。学习是通过整合以设计为主导的研究和应用工作以促进创新的合作项目形成的。
BBA战略设计和管理计划为新一代的行业领导者准备了创业和管理职位,他们可以在设计和创新中应用领先的理论。这个跨学科课程由领先的行业专家授课,考察以设计为主导的研究、战略和系统思维的基本要素。课程向您介绍品牌、产品和服务开发、创新、法律、金融、道德、价值调整和可持续性。这种相互关联的设计和业务方法适用于所有行业。
您的 BBA 从帕森斯的第一年课程开始,该课程是帕森斯所有本科课程的学术基础。从第二年开始,您将深入学习主要研究领域的课程。艺术和设计历史和理论课程培养你的研究、写作和批判性推理技能,大学选修课拓宽你的视野。
完成 120 个学分即可获得工商管理学士 (BBA) 学位。最多可以从其他机构转移 60 个学分。学生必须保持 2.0 的累积 GPA 并及时满足所有要求。
您的 BBA 从 Parsons 的第一年课程开始,该课程是 Parsons 所有本科课程的第一年学习课程。第一年让您沉浸在对艺术和设计概念、技能和批判性实践的探索中,培养学生成为灵活的思考者、熟练的制造者和终身学习者。
从第二年开始,您将沉浸在关于不同战略设计和管理主题的设计工作室、研讨会和讲座中。在整个学习过程中,艺术与设计历史和理论课程将培养必要的研究、写作和批判性推理技能,以及创造性探究的概念基础。
帕森斯在一所主要大学 – 新学院 – 中的职位为我们的学术和实践跨学科方法提供了信息。大学选修课通过人文、社会科学、媒体研究和商业领域的广泛文科课程拓宽您的技能和视野。
许多 BBA 战略设计和管理专业的学生在学习期间进行实习,以帮助他们开启职业生涯。毕业生在设计战略、创新、创业、品牌和营销以及管理方面取得成功。
体验讲座、研讨会和工作室课程,为您提供各种强调个人和小组工作以及实地研究的学习体验。
探索跨专业领域的挑战,将设计、商业和社会科学结合在一起,以了解当今复杂问题并制定应对措施。
与不同的利益相关者和一些世界上最有影响力的组织合作,开展提供真实世界经验和机会的项目合作。
准备在广泛的公司和领导职位上取得成功,从创业到执行设计战略和市场创新。
艾米丽卡尔艺术与设计大学——社会实践+社区参与
第一年
PUFY 1000 综合工作室 1
PUFY 1010 综合研讨会 1
PUFY 1100 可持续系统
LMTH 1950 定量推理 1
PUFY 1030 绘图/成像
PUFY 1001 综合工作室 2
PUFY 1011 综合研讨会 2
PUFY 1020 空间/物质或 PUFY 1040 时间
LMTH 2014 定量推理 2
选修课
第二年
PUDM 2315 营销、公关和品牌
PSDS 2115 创意团队动态:身份与变化
PLDS 2190 设计史:1850-2000 讲座
PLDS 2191 设计史:1850-2000 年背诵
PUDM 2700 信息可视化
课程选修课
PSDS 2100 研发方法
PLDS 2500 设计研究简介:讲座
PLDS 2501 设计研究简介:背诵
ULEC 2230 政治经济学简介:讲座
ULEC 2231 政治经济学简介:背诵
文科选修课
第三年
PSDS 3100 综合研发
PUDM 3409 财务管理
PUDM 3365 商业设计
文科:ULEC选修课
课程选修课
PUDM 3430 战略管理
PSDS 3000 创新:讲座
PSDS 3001 创新:讨论
PUDM 3420 全球专业实践
文科选修课
第四年
PUDM 4120 高级项目 1:顶点
PSDS 4111 导航领域
PUDM 4322 商业模式和创业战略
课程选修课
文科选修课
PUDM 4041 道德决策和领导力
PUDM 4121 高级项目 2:顶点
PUDM 4045 商业法规和实践
第一年的两门工作室课程——绘画/成像以及空间/材料或时间——可以按任意顺序进行,秋季学期一个,春季一个。
随着人口和部门继续见证更加复杂的情况,企业正在诉诸战略设计的原则来寻找答案。
忘记美国退出关于气候变化的《巴黎协定》吧。这些天来,全球变暖仍然是热门话题。不是因为它已经存在,而是因为整个人类的未来在很大程度上取决于我们抵御气候变化的能力。
现在,战略设计和气候变化有什么共同点?未来的影响。简而言之,缺乏战略设计品牌战略,以非常相似的方式对您的公司产生未来影响——无论您的起步多么积极,您都无法跟上您不断发展的环境如果您的公司未能创建和利用前瞻性的战略设计,那么您的行业。
我们都一定听说过传统的成像技术公司伊士曼柯达。如果你这样做了,那么你也知道,最初是作为摄影胶片制造商开始的,随着时代的发展转向制造数码相机,然后是当今的企业数字印刷、包装和通信系统。
您可能不知道的是,这家公司是如何在第一波变革中幸存下来的。好吧,很多功劳要归功于一个鲜为人知的人——Fitch Design 的设计顾问 John Rheinfrank。跟随 1980 年代中期的摄影产品趋势,来自海外制造商和由此产生的激烈竞争,约翰帮助柯达看到其一次性相机系列并不是要取代传统相机或与传统相机竞争。但可以针对特定的市场需求进行营销,例如水下摄影。
通过简单地帮助公司将注意力从被视为有问题的趋势转移到看到市场机会,他帮助柯达维持了很多年。我们的朋友,这就是战略设计的力量。
你现在可能在自言自语,“不可能这么简单”。
嗯,这有点真实。战略设计绝非小菜一碟。但是,有了正确的信息和思维方式,任何人都可以利用战略设计为当前和未来的增长做好准备。
什么是术语——“战略设计”?我们该怎么做?这些问题以及更多问题的答案都在这篇文章中。听起来像你感兴趣的东西?让我们深入了解它。但首先,让我们逐项列出几个要回答的问题。
战略设计是企业整合所有部门的投入的一种方式,以创建解决当今问题并保持与未来相关性的设计。
借助战略设计,企业可以从一开始就在其设计中调整更多考虑因素,将业务目标和用户需求与未来趋势相结合。
凭借对您所在行业的深入商业理解,首先要建立项目目标,确定您的品牌标识,将设计与业务目标同步,最后是实施。
BFA 课程的新生和转学申请者必须同时提交作品集和帕森斯挑战赛。提交必须在他们提交共同申请之后进行。
作品集:作品集包含 8 到 12 张上传/幻灯片,可以包括各种媒体中的作品,例如绘画、绘画、雕塑、时装设计、动画、表演、平面设计和速写本页面。学校希望看到您展示实验和范围。您的作品集不需要包含特定于您的专业选择的工作,除非您以转学生的身份申请,在这种情况下,学校鼓励特定专业的作品。
帕森斯挑战赛:申请人必须根据作品集中提交的作品创作新的视觉作品。这个新作品应该与他们原创作品的主题或概念相关联。写一篇 500 字的文章来描述你的想法是如何发展的,以此来支持你的过程。您还可以提交最多两个额外的视觉片段来记录您的过程。可接受所有形式的媒体——绘画、视频、摄影、雕塑、3D 作品、拼贴画、数字图像。帕森斯挑战赛帮助我们了解您如何发展想法、直观地传达这些想法并支持您的写作工作。
第一年提前录取:11月1日
第一年常规录取:1月15日
非学位和访问学生:3月15日
转学生:3月1日
FAFSA(美国公民和符合条件的非公民)
秋季申请:2月1日
帕森斯大学本科课程不提供春季入学。所有本科课程都在秋季开始。以上列出的所有截止日期都是他们的优先截止日期,但提前录取截止日期除外。在截止日期后收到的申请将被审查,如果学校的项目仍然有空间。请电邮至thinkparsons@newschool.edu询问他们是否仍在审查申请。
第 1 部分:您的作品集
新生和转学申请者必须提交包含 8 到 12 张图片的作品集。
作品集可以包括一系列媒体,例如绘画、绘画、雕塑、时装设计、动画、表演、平面设计或速写本页面。
学校鼓励您展示实验性和广度,并且作品集不需要专门针对您申请的专业。
作品集必须仅在线完成。
第 2 部分:帕森斯挑战赛
帕森斯挑战赛帮助招生委员会了解准学生如何发展想法、视觉传达这些想法并以书面形式为作品辩护。
在您的作品集中提交的作品中创作受主题启发的新视觉作品。
写一篇 500 字的文章来描述你的想法是如何发展的,以此来支持你的过程。
您还可以提交最多两个额外的视觉片段来记录您的过程。
可接受所有形式的媒体——绘画、视频、摄影、雕塑、3D 作品、拼贴画和数字图像。
Parsons Challenge 与作品集一起在线完成。
自我表达是很重要的,没有一种标准适合所有作品集。
作品集应该反映你是谁。个人和概念性工作优于一般任务。就像个人论文一样,这是向学校的委员会介绍自己的一种方式。
问你自己:
这件作品是代表我的观点还是讲述了一个故事?
我在媒体中的大部分或全部探索是否都有体现?
作品集是否反映了我构思和创作作品的过程?
作品是否包括我承担艺术风险或竭尽全力迎接挑战的领域?
这个作品集看起来像我做的吗? (或者它看起来像我在课堂上的同龄人的作业集合?)
您的作品发展过程
学生们经常将“过程”一词误认为是他们如何制作作品的技术执行。当帕森斯挑战赛要求学生谈论“过程”时,其目的是问你为什么做这项工作,你为什么做出你所做的决定,以及是什么启发了你。虽然这有时可以包括对实际材料和工具的描述,但这种类型的描述只有在服务于作品的想法时才具有相关性。例如,正在考虑气候变化的学生可能会认为延时视频可能比绘画更能讲述故事。
每张图片都应包括尺寸、标题和关于作品的简短叙述。学校鼓励您为每件作品写几句话,以解释您制作该作品的原因以及您希望通过该作品完成什么。
不需要观察工作
这在某些学校可能会有所不同,但帕森斯不需要纯粹的观察作品,例如静物画、人物研究等。这并不是说技术是你不应该考虑的东西,而是它不是唯一的考虑因素。帕森斯建议您将您在每种媒体中使用的强大技术合并到您认为代表您在该媒体中的个人愿景的工作中。例如,一张包含生活元素但承担主题风险的画作对招生委员会来说比只显示你的技术执行水平的纯生活画更有用。
编辑和策划您的工作
您应该注意文档,以便您的工作以最佳状态展示。考虑照明、裁剪和对相似的部分进行分组。我们对作品的初步阅读是在电脑屏幕上进行的,我们无法放大或放大图像。使用每张图片来突出作品本身。
思考:
每个提交可能包含一个或多个类似类型或内容的作品
并不是每件作品都只靠一张静止图像就能很好地服务。或许可以考虑一段 3D 作品的短视频或翻阅速写本的页面。除了对作品的整体看法之外,也许一两张细节照片可以帮助我们了解作品的复杂性。
不要为同一件作品使用多个图像。您只能分享 8-12 张图片和另外 3 张参加 Parsons 挑战的图片。
考虑简单而不是复杂。如果因为一张图片中发生了太多事情导致招生处无法看到细节,那么他们可能无法全面了解您的技能和思维过程。
帕森斯门户中的每张图片都有一个空间,用于记录每件作品的详细信息。学校鼓励您为每件作品写几句话,以解释您制作该作品的原因以及您希望通过该作品完成什么。
除非它是作品本身的一部分,否则不要在作品的图像中添加文字。所有上下文和解释都应包含在提供的额外空间中。
如果您合作完成了一件作品,请在作品描述中注明您的合作者,并清楚地代表您在作品构思和实现中的角色。
文档很重要
为了让招生委员会看到你的作品,对每张图片进行详细记录是很重要的。投入时间和精力为您的作品创建准确的图像可以让您发挥出最好的一面。
思考:
突出这项工作的最佳方式是什么?静止图像是最好的表现形式,还是视频或其他媒体能更好地展示作品?例如,翻动素描本的视频可能比静止图像更有效。
作品容易看吗?裁剪掉任何可能分散您观看作品的无关图像。
工艺。您的作品的摄影应该是焦点,作品应该是正确的纵横比和方向,并且作品的颜色应该是准确的。
招生委员会随时为您提供帮助
编辑作品集可能会让人不知所措。您可以通过电子邮件寻求建议,在校园内亲自与帕森斯招生委员会会面,或在美国和特定国家的国家投资组合日等活动中与他们沟通。
提醒:
这是您的作品展览:策划一系列与您对话的作品。
地理位置 — 校园位于纽约第五大道,占地两英亩,著名的时尚部门则位于市中心的制衣区。